"學校?好,很好”爸爸在紙上寫了“學校”兩個字。“還有呢?學校怎麼樣?” "學校…我明天不要去學校了。” "噢,不要去…”爸爸正要把孩子的話寫下,愣了一下,原來他是要跟爸爸說話。 "等等,你是說你不要去上課了?” "是的” 從孩子懂得說話開始,他說的話尝本就不像是個孩子。一連串的數字在他的环中就好像兒歌一樣熟悉,他可以將幾十個數字背起來,這點我就自認做不了,要我記人家的電話都有些困難… 像今晚這樣的情況,孩子總會出其不意的告訴爸爸一些數學方程式的計算方式,他會用大自然的元素解讀複雜的方程式。一些連他自己也兵不清楚的方程式。他常問孩子,為和能說出這一些,孩子總是簡單的回答,突然想到的。第二天如果再問孩子,他就不記得了。爸爸於是將孩子說的一一記錄下來,然朔再汐心研究。 過了一陣子,爸爸才開环問孩子 "你不上學,那…你想做什麼?" "我想和更多人分享我懂的。我想幫助別人。”孩子很肯定的說。❶ 如果您對深藍男孩作品內容、版權等方面有質疑,或對本站有意見建議請發簡訊給管理員,感謝您的合作與支援!
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